房佳蓉，女，32岁，中共党员，2005年7月毕业于上海第二医科大学公共事业管理专业，进入仁济医院工作。2009年10月开始从事辅导员工作，她在辅导员工作岗位上勤于思考、乐于奉献，了解学生的真实需求，担任学院帮困专员工作以来，有效开展助、贷、勤、减、补工作，在减免学费、助学贷款、勤工助学、奖学金评定等助学工作中公正、公平、公开，工作受到师生好评。
一、注重理论学习，提高个人修养
她不断学习党的理论知识，领悟党的路线方针政策，履行辅导员的工作职责，加强专业理论知识学习，时刻以高标准严格要求自己，提高了对做一名思想政治辅导员的理解和认识，达到思想政治教育工作本身的要求。她积极汲取他人优秀的做法和经验，并运用到实际工作中，在工作中不断尝试，不断改进，不断总结提高自己。
二、以情动人，做学生的良师益友
她怀着对工作和学生的热爱，扮演着双重角色，既是管理教导学生的老师，又是关心帮助学生的知心朋友。她经常下寝室、下班级、下病房，了解学生的日常生活和学习情况，和同学们谈心，帮助学生建立起正确的、健康的人生观、价值观和恋爱观。耐心地做好后进学生的思想工作，有针对性地帮助他们解决存在的问题，争取进步。
三、善于思考，敢于开拓
辅导员需要处理的事情纷繁复杂，她在工作中不断摸索与创新，梳理学生日常管理工作的内容与流程，进一步找准工作定位，明确工作方向，抓住工作重点，有的放矢地开展工作，使学生日常管理工作井然有序。
作为一线辅导员，她积极开展学生思想教育工作,帮助学生树立良好的道德品质，帮助学生做好职业生涯规划。作为学院本科生支部书记和团总支书记，她积极指导班级党团工作或学生社团开展各类公益社会实践活动，学生参与率高，效果良好。
作为帮困专员，她有效开展助、贷、勤、减、补工作。特困学生作为一个特殊群体，在思想上，帮助他们树立“自尊、自律、自强、自爱”的观念，做好双重帮扶工作，对班级里的贫困生进行摸底调查，分出不同程度的贫困生，并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。平时经常与他们谈心，了解他们的身体状况，日常生活状况；公平、公正地做好绿色通道、奖学金评定、贫困补助、申请贷款、减免学杂费等工作，促进了特困生同学全面发展的动力，使各项资助起到了有效的激励、引导作用。
四、加强自身修养，把爱渗透到学生心灵
作为学生灵魂的塑造者，房佳蓉特别注意加强自身修养，言传身教，严于律己，用自己的实际行动去影响和教育学生。她坚持自己定期考核学生上课情况，对旷课的学生及时进行教育；她坚持定期听课，及时反馈学生的意见，做好学生和任课老师之间的桥梁。班级同学生病是常有的事，她每次都会第一时间关心同学，陪同学看病在医院跑前跑后，待病情稳定安置稳妥才放心回办公室，安排好学生轮流看护，直到痊愈，使同学们身为感动。
五、主动了解就业形势，做好毕业班学生就业指导工作
毕业生的就业工作是繁琐的，但是房佳蓉肯付出，用心站在学生的立场去考虑，从实际出发，认真对待每个同学，了解政策信息后去指导他们，帮助他们。
在新的形势下，面对许多新问题，需要辅导员与时俱进，不断开创辅导员工作新局面。虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但因为她热爱辅导员工作，热爱自己的学生。热爱本职、扎实工作，是她追求崇高的职业理想。干一行，爱一行，专一行，甘于奉献，是她追求的目标和真实写照。相信她会一如既往地虚心学习、爱岗敬业，用真诚去关心和爱护每一位学生，以极大的热情和饱满的精神状态投入工作，并时时刻刻准备着迎接新的挑战。