2009年12月，贾晓娟同志经过为期三年的上海全科医师规范化培训，来到泗塘社区卫生服务中心担任全科医师的工作。5年来，她始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，以实际行动实践“科学发展观”重要思想，认认真真学习，踏踏实实工作，兢兢业业奋斗在社区卫生工作的第一线。在工作中，她始终以保护广大群众身体健康为己任，以强烈的事业心和求实创新精神，忠实履行一名医务人员的工作职责，在平凡的岗位上作出了一定的成绩，在默默无私的奉献中找到了自己的人生价值。
一、保持过硬的政治思想素质良好的医德医风
一直以来，贾晓娟始终坚持政治理论的学习，认真落实科学发展观，不断提高自身的政治素质。无论是工作还是学习，她时刻严格要求自己，保持不骄不躁的工作作风，忠实履行工作职责，并得到了服务对象的称赞。作为一名长期坚守社区卫生的全科医师，她严格遵守医德规范，努力提高自身职业道德素质，以病人为中心，提供文明礼貌，热情周到的服务，受到社区居民的诸多好评，五年来多次受到口头表扬，社区居民为表示感谢，还送来了多封表扬信、多面锦旗。
二、勤奋好学精益求精始终保持不断进取的学风
多年来，贾晓娟同志始终坚持把业务学习与工作实践相结合，在学习中提高自己的工作能力，在工作中实践所学的知识，完成好工作之余积极参加医院以及区市组织的各种业务学习和培训。
作为一名临床医生，贾晓娟认真努力的去学习，因为她深知只有不断丰富更新自身的业务知识才能更好的应对日新月异的社区卫生工作。2012年10月，作为一名在基层工作的全科医生，她荣幸地成为“上海青年医师培养资助计划”的首期学员，并拜师华山医院心内科副教授、副主任医师朱军，使自己的全科业务水平不断精进的同时也有所侧重，在心血管专业的知识得到加强。她希望通过导师结对培养的方式，进一步提升临床技能，同时加强教学和科研能力锻炼，成为熟练掌握各项临床技能、符合优秀全科医师标准、具备社区师资、科研能力的受广大社区居民欢迎的全科医师。
2010年，贾晓娟通过了全科医师中级职称考试，并先后通过职称英语、计算机等级考试。她积极参加卫生系统和中心的各项活动，在多次的业务考核中取得了优秀的成绩。
三、爱岗敬业奋斗在社区卫生工作的第一线
作为奋斗在一线的全科医生，工作并不轻松，全科的医疗工作和公共卫生的工作都要做好，工作繁琐又难做。她经常放弃休息，为居民进行免费体检，因为她热爱这个职业，虽然有时要冒着烈日走街串巷上门服务，有时要对老人不厌其烦反复重复一句话，虽然有时因为医疗条件所限只能起到安慰的作用，但当她看到他们放松了紧锁的眉头，由衷的说声谢谢时，她就觉得一切辛苦都是值得的。
每到周一、周二中午，不论烈日当空还是雨雪霏霏，按照日程安排，贾医生都要到五村居委几个老病号家里进行回访，同时进行慢病统计资料的完善。84岁的何老太脑梗塞已经十多年了，腿脚不太方便，上一次医院很是费力。贾医生的上门服务，让何老太一家都感到便捷和舒心。每次上门随访先是聊聊健康状况，接着量血压，做肢体功能康复训练，进行一些保健知识和康复治疗的指导，把带来的药品一一嘱咐妥当。虽然也就二三十分钟时间，这对何老太来讲可是一星期里最重要的事情了，“小贾医生”是她常常挂在嘴边的。医疗服务送上门所以看病不难了，经过治疗病情好转，用药减少而且都是使用基本药品费用也大幅下降，看病也不贵了，老人当然满意。当患者把小贾医生当成了朋友，当成了家人，医患关系怎么会不和谐。
贾晓娟在工作中也多次因为自己的细致、耐心、认真、负责而受到患者的表扬，曾多次及时发现与处置急性心梗的患者而受到家属及患者的感谢。2013年，贾晓娟获得中心年度个人考核优秀并记功。
在组织的关怀下，在领导的帮助下和同事的支持下，贾晓娟在自己热爱的社区卫生工作中取得了一定的成绩，但在成绩面前，她感到更多的是责任和压力。今后，她将更加严格要求自己，扎扎实实，无怨无悔投入到工作中，将把对居民的关爱化作自己前进的动力，用自己的实际行动让居民得到最大的健康，投入到崇高而平凡的全科事业中，做一个守护人们健康的忠实卫士，让我们的社区卫生服务发扬光大。
2014年12月
新华医院06级全科学员——贾晓娟
我被安排在新华医院培养基地，这里的环境幽雅，周围的生活设施也很便利。我们住在学生宿舍，管理严格，外人一般不得入内，虽然有些苛刻，但非常安全。阿姨每日将楼道、厕所打扫得非常干净，每周五医学院的 老师还要检查宿舍卫生和安全情况，保证我们生活在安全整洁的环境中。食堂的饭菜虽然不能和家里比，但还算不错，大家中午基本上都在这里吃，方便、快捷、实惠。晚上下班后一般会到外面小吃店，江浦路上的小吃店很多，价格也合理。
培训第一阶段是八周全科理论学习。期间，我们学习 《全科医学概论》、《医患沟通》、《循证医学》、《营养学》、《康复医学》、《心理学》、《论理学》、《临床技能》等课程。通过学习，我们对将要从事的全 科医学有了全新了解。《医患沟通》课上，老师让大家分组扮演医生和病人，进行情景模拟，生动有趣的形式深受同学们喜爱。王申生老师的《临床技能》内容积累了大量病例图片和录像，对我们提高临床技能很有帮助。
目前我们已进入内科各科室临床轮转。记得我第一天进急诊病房，心里非常忐忑不安。从病历书写到用药处方都不熟悉，再加上听不懂上海话，感觉很困难。所幸的是，我的带教老师沈晟晖主任非常耐心地给我讲解， 并嘱咐我一步步来，不要急。第一周跟着看，第二周学着做，渐渐地，我开始入门。在神经内科，我管六个床位。病人的出入院及住院病程记录都由我负责。老师还 手把手地教我神经专科体检、脑梗塞、脑出血等常见病的诊断、CT读片、治疗及预防。使我的临床技能有了很快提高。在实践中，我还特别留意老师与患者及家属 谈话，学习老师如何解答患者疑问，如何告知病情。良好的医患沟通能力对于全科医师是非常重要的，有益于我们将来更好地为社区提供“预防、保健、医疗、康 复、健康教育、计划生育”全方位一体化的服务。我发现大多数的专科医生都很有责任心和爱心，业务也好，但为什么病人的满意度仍然不高呢？关键的问题是三级 医院病人实在太多，专科医生要承担的医疗工作已超负荷，势必造成医患间的不协调。由此，我更明白了国家大力发展全科医学，尽快完善社区卫生服务体系的必要性。
在实践中，同学们都有一个同感，就是如今病房里医生开的会诊单非常多。随着医学分科越来越细，不但外科医生要请内科会诊，就是内科各专业之间也互相要求会诊，使原本就忙碌的医疗环节更加烦琐。看来，不仅是全科医生要具备全科理念，专科医生同样应该加强全科意识。在新的一年里，我们衷心希望能在新华医院各位老师的教育和帮助下，不断提高自身的业务水平。同 时，也能通过我们的勤奋和努力，在新华医院树立高尚的全科精神。
2008年9月