我是复旦大学临床医学院临床五年制的大四学生欧予希，感谢您在飒秋中为贫寒的学子们送来温暖，同时也感谢您在万忙中抽出时间查阅我的年度总结。
在复旦的这一学年里，我收获良多。首先是学习情况，这一学年我的成绩在年级同专业排名第34, 14门医学专业课中8门优秀，6门良好。虽然成绩比去年略有下降，但依旧再次获得了复旦大学本科优秀学生三等奖和国家励志奖学金。这学年课程开始更加接近临床，也开始了在医院的见习生活。在见习过程中，平时在学校学到的知识得到了实践和应用，不仅巩固了知识，也进一步加深了对疾病的理解和认识。同时在医院里还学会了许多实用的临床技能，近距离地接触到了目前临床上的诊疗思维和过程，为以后的临床工作打下坚实的基础。虽然在医院见习能学到更丰富的知识，但也意味着我们需要每天在医院与学校之间来回奔波，而临床的课程也越来越密集，书本数量与厚度逐年增长，学习任务在这一年就变得异常繁重。往往每天都是上午在学校学习理论课程，下午就去医院见习，而晚上还要回顾复习一遍这一天在学校和医院所学的内容或者学习其他的课程，自己可以支配的时间便所剩无几，也不幸错过了许多优秀的讲座。学习的变化让我在上学期初非常不适应，学习状态不佳，效率也明显下降，但通过上学期的适应，我相信这学期应该有很大的提升。
接下来便是关于思想方面的情况。这学年我有幸在重症监护室学习了两周，进医院示教室前要经过ICU监护室，里面挤满了四十多张病床，病人面容憔悴，身上插满了管子，眼神暗淡无光，有痛苦，有惊惶，有谵妄，没有一丝鲜活的气息。病房外时不时能见到掩涕哭泣的病人，里面面临死亡的人很可能是一家的经济和精神支柱，而这一墙之隔可能就是生离死别。一直以来，我都是通过书本看世界，书本上冰冷的字眼和套路化的模式成了我对疾病，对医生的责任的唯一认识。只有亲眼见到，亲身接触才能体会到医生对于病人，对于一个家庭而言就是生的希望。而此时，医生的能力就是多么的重要。不仅要有渊博的知识，还要沉着冷静应对复杂病情，仔细观察分析病情变化，果断而正确处理突发状况，一念之间可能就失去了一个生命，一个家庭的幸福。而医生能力的培养并非一日之事，只有日积月累，扎扎实实学好知识，不断培养自己的临床思维，才能承担起一个医生应该有的责任。
关于生活方面。因为知道家中经济拮据，衣食住行都比较节俭。因为家处贫困县，所幸有国家和社会爱心人士的帮助，县里乡里的经济有了一定程度的改善，乡里这几年建房子比较多，父亲就经常去做建筑工人补贴家用，收入有了一些增加，但经济依然比较拮据。因为学习比较紧张，所以并没有很丰富的课外活动。但一直受社会爱心帮助，为了力所能及的回报社会，我抽空参加了爱心助教的志愿者活动，给一名贫困的初三学生每周免费做家教，补习两小时数学，持续了两个月，使该学生数学成绩有了明显提升。本来计划去参加献血，但在体检时发现血压偏高，不能参加献血。而血压高也说明平时压力过重，需要找一些方法进行适当调节。
以上便是我对自己上学年学习、思想和生活方面的总结。很幸运上学年我得到过上海市慈善基金会唯爱天使基金的帮助，那笔钱极大地改善了我们一家的生活。衷心感谢唯爱天使基金的创办者以及评审领导老师们！谢谢你们给我一家带来的温暖。希望评审领导老师们再次伸出援手，谢谢！
2018年10月